Viernes por la tarde. Tras una larga y dura semana de trabajo, vas a ver a unos amigos con los que has quedado cerca del teatro romano de tu ciudad (si es que tiene, si no... lo siento).
Cuando llegas, te los encuentras inmersosos en una animada conversación. Tras un rápido intercambio de "holas", intentas meter la cabeza en el tema de forma infructuosa, pues te sientes totalmente ajeno al asunto. La situación te lleva a un estado de aburrimiento e incomodidad: la mitad de las palabras te suenan a chino (con todo mi respeto). Te sientes fuera de sitio y se crea dentro ti un mayor rechazo que el que ya tenías hacia la materia en cuestión antes de la embarazosa situación. Suelen ocurrir dos fenómenos:
Cuando llegas, te los encuentras inmersosos en una animada conversación. Tras un rápido intercambio de "holas", intentas meter la cabeza en el tema de forma infructuosa, pues te sientes totalmente ajeno al asunto. La situación te lleva a un estado de aburrimiento e incomodidad: la mitad de las palabras te suenan a chino (con todo mi respeto). Te sientes fuera de sitio y se crea dentro ti un mayor rechazo que el que ya tenías hacia la materia en cuestión antes de la embarazosa situación. Suelen ocurrir dos fenómenos:
-La evasión. Casi sin saber cómo, te aislas en tu foro interno. Viajas por un túnel en el que te encuentras con viejos amigos que te esperan sentados en el banco de la indiferencia. El primero en saludarte es Willy (Fog) encarnado en cuerpo de león, que te cuenta que se ha picado con unos colegas y se propone dar la vuelta al mundo en 80 días.
-La ansiedad. Un deseo mayor que el de un sevillano de refrescarse en el agua del mar en pleno mes de agosto, te invade y te impide disfrutar del momento presente (más adelante dedicaré una o más entradas al asunto del "Poder del ahora", como lo llamara E. Tolle). Es entonces, cuando ves un enorme tanque al final de la calle que recorre la misma a un ritmo inusual para, finalmente, pasar por encima de la aburrida conversación y de los creadores de la misma.
Con este glosario pongo a tu disposición una pequeña guía que te ayudará, por una parte, a no perderte cuando -sin quererlo (o queriéndolo... ojalá)- te encuentres en una conversación sobre el perído de entreguerras y, por otra, te permitirá poder participar con tu propia opinión (única y riquísima fruto de tus propias vivencias personales).
La próxima vez que veas a Willy, proponle un nuevo reto: a ver si sabe mejor que tú qué fue el New Deal (por ejemplo).
Nota: el siguiente glosario presenta un orden temático, no alfabético.
Entreguerra: Se conoce
así al tiempo que transcurre entre dos guerras. Si nos referimos al período entre
la I y la II Guerra Mundial, tuvo lugar entre 1918 y 1939.
Sufragio: derecho al
voto. Puede ser universal o restringido. Las mujeres lo logran a partir de 1918
en algunos países.
Hiperinflación: subida desmesurada
de los precios. En la crisis de la posguerra fue consecuencia de la devaluación
de las divisas.
Felices años 20: Momento
de prosperidad económica que tuvo lugar durante los años 20 en el mundo
occidental tras la crisis de la posguerra. EE.UU. y Japón (con industrias
intactas tras la guerra) son los motores del cambio: ayudan a otros países a
salir de la crisis. La sociedad se transforma: se reactiva el consumo y se
dedica tiempo a la diversión (ocio). (Recomendación: ver la película The Artist, 2010).
New Deal: significa “Nuevo
Pacto”. Se trata de un conjunto de medidas económicas y sociales adoptadas por el Gobierno de Franklin. D.
Rooslvelt en 1933 para reactivar la demanda. Se enmarca dentro de las medidas
intervencionistas de los países para acabar con la crisis de los años 30.
Ley seca: es una de las
leyes que los republicanos conservadores aprobaron para mejorar la moral de la
sociedad. Por esta ley se prohibía el consumo de bebidas alcohólicas. Como
consecuencia apareció el contrabando.
Ku Klux Klan:
organización racista surgida en EE.UU. Tuvo mucha fuerza a partir de 1915. Atacaba a la población negra y a los inmigrantes y defendía la supremacía de
los blancos, anglosajones y protestantes en el país.
Sistema totalitario: forma
de gobierno en la que una persona, el líder, concentra todo el poder a través
de un único partido político. En la primera mitad del s. XX destacaron en
Europa: el comunismo de Stalin, el fascismo de Mussolini y el nazismo de
Hitler.
Estalinismo: forma de
gobierno totalitaria que se estableció en la URSS cuando Stalin, tras la muerte
de Lenin, controló la dirección del Partido Comunista Soviético y eliminó a
todos sus posibles rivales.
Economía planificada centralizada:
consiste en que el Estado dirige directamente todos los asuntos económicos.
Es propia de los totalitarismos. Esta forma de entender la economía permitió a
Stalin aplicar los planes quinquenales.
Aislacionismo económico: inclinación
política que defiende el apartamiento y la no intervención del país en
cuestiones internacionales de tipo económico.
Plan quinquenal: proyecto
económico que establecía objetivos que debían conseguirse en un plazo de cinco
años; implicaba la desaparición de la libertad económica propia del
capitalismo. Se aplicaron en la URSS desde 1928 hasta 1990.
Gulaj: campos de trabajo
forzoso donde eran enviados -tras la purgas- los sospechosos de conspirar contra
el régimen de Stalin.
Fascismo: régimen
totalitario que estableció Benito Mussolini en Italia cuando se convirtió en
jefe de Gobierno (1922).
Fascio: milicias de
voluntarios, que con el apoyo de los empresarios ponían orden en las calles de
la Italia de Mussolini. Al primer fascio
de combate fue conocido como “camisas negras”.
Autarquía: economía de
autoabastecimiento en la que un país se abastece de sus propios recursos
limitando las compras exteriores. Un ejemplo lo tenemos en la política
económica del fascismo italiano.
Nazismo: dictadura establecida por Adolf Hitler (el Fürer). Se trató de un régimen
totalitario que tuvo lugar en Alemania en la primera mitad del s. XX,
sustituyendo a la república democrática de Weimar.
Antisemitismo: rechazo u odio hacia los judíos. Tuvo un gran
desarrollo en la Alemania nazi.
FUENTES
-FERNÁNDEZ ARMIJO, Mª I. y VIDAL FERRERO, B. (2016). Geografía e Historia. Andalucía. 4º ESO, San Fernando de Henares (Madrid), España: Oxford Educación.
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